Phyman是物理電子學(xué)院的形象代言人，代表著我院追求理工滲透，科學(xué)發(fā)展，以人為本的理念。
活動(dòng)前，我們本研兩個(gè)黨支部與校友進(jìn)行了溝通并確定了彩繪內(nèi)容—?；张cphyman，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了深度清理，并準(zhǔn)備了油漆與彩繪工具?；顒?dòng)中，我們通過描圖，著色，寫字等步驟逐步地完成彩繪初期的模樣。
期間吸引了很多返校校友及其他學(xué)院的師生前來觀看與拍照，對(duì)于參觀者對(duì)彩繪內(nèi)容的形象及意義提出的問題，我們結(jié)合物電的特色一一地進(jìn)行了解答。同時(shí)，很多志愿者也紛紛加入其中，拿著粉筆和油漆幫我們繪圖著色。
經(jīng)過2個(gè)半小時(shí)的分工合作，彩繪內(nèi)容圓滿完成。
活動(dòng)的結(jié)束，讓我們感嘆母校的六十年的風(fēng)雨歷程，為母校的成果創(chuàng)新而自豪。校友們希望母校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，傳承“求實(shí)求真，大氣大為”的校訓(xùn)。
