雷鋒對我們來說是個熟悉又陌生的名字,雷鋒精神同長征精神、兩彈一星精神一樣,是近代以來我黨革命先烈開創(chuàng)的寶貴的精神財富。雷鋒同志是上世紀(jì)人們學(xué)習(xí)的重要的榜樣,毛澤東同志曾經(jīng)號召人民群眾“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”?,F(xiàn)代社會日新月異,人民的物質(zhì)生活得到了極大的提高,人民的精神生活離不開雷鋒精神。同學(xué)們就應(yīng)該怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒同志的什么優(yōu)點展開了激烈的討論。
回顧雷鋒的故事,每天在自己的崗位上多工作四個鐘頭以提高機器的產(chǎn)量,把同事的母親當(dāng)作自己媽媽一樣照顧等等,雷鋒的事跡平凡卻又偉大。要理解一個人的行為,首先了解一個人的思想,《雷鋒日記》的保存,留給人民走進雷鋒的第一手資料。同學(xué)們一一上臺重溫雷鋒日記,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@是一個年輕人的誓言,是的,他兌現(xiàn)的自己的承諾,雷鋒同志逝世時年僅22歲。雷鋒同志的生命是短暫的,但留給人民的精神財富是無限的。
在高速變化的今天,宣傳手段的多樣,網(wǎng)絡(luò)時代的人們已經(jīng)對雷鋒存在產(chǎn)生了質(zhì)疑。這是在觀看《雷鋒紀(jì)錄片》時,心中的疑問“雷鋒是否存在”。紀(jì)錄片沒有看到雷鋒身影,而是各個都像雷鋒一樣的人——郭明義、楊善洲、丁曉兵等等。他們是我們時代的雷鋒,雷鋒不止存在于課本上、紀(jì)錄片上,雷鋒就在我們身邊,新時代的雷鋒精神有新的意義,雷鋒的精神的內(nèi)容將有我們來豐富。
“聽”-雷鋒的故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神活動,重溫雷鋒的故事,重讀雷鋒日記,讓雷鋒無私奉獻、樂于助人的思想深入我們心中,并在日常生活中踐行雷鋒的奉獻精神。把雷鋒“釘子”般的鉆研精神用在我們的學(xué)習(xí)和科研。雷鋒精神不會過時,在當(dāng)代社會和校園依然有他的價值。